Sujet : Re: limiteur d'intensité
De : nonmaisnon (at) *nospam* maisnon.fr (Gauloisjesuis)
Groupes : fr.sci.electroniqueDate : 06. Nov 2021, 00:05:10
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Le 05/11/2021 à 10:26, JKB a écrit :
Le 05-11-2021, JKB <JKB@hilbert.invalid> a écrit :
Je me suis posé la même question.
>
Pour rajouter ma pierre à l'édifice. As-tu testé les différents
modèles ? Et d'où ces modèles viennent-t-ils ?
>
La question n'est pas innocente. J'ai déjà eu des problèmes avec des
modèles pourtant fournis par les fondeurs eux-mêmes parce qu'ils
n'étaient valident que sur une plage de tension ou de courant. TI
est un grand champion de ce point de vue.
>
Il faudrait dans un premier temps que tu testes avec un autre spice
(au hasard ngspice depuis la netlist). Si tu as le même résultat, tu
isoles chaque composant actif pour tracer la caractéristique autour
de ton point de fonctionnement et tu les groupes dans un second
temps. Tu trouveras comme ça ce qui coince. Je parie que si tu
testes avec ngspice, tu auras un problème de convergence. À la
limite, si tu m'envoies ta netlist avec les modèles, je peux tester.
>
Je ne connais pas ltspice, mais sous les autres spice, tu as un
paramètre qui permet d'éviter d'avoir des équipotentielles "en
l'air" comme les bases de Q1/Q7 en rajoutant une résistance (assez
grande) vers le 0. Essaye de faire varier cela. Tu peux très bien
avoir un genre d'oscillation parasite à cause de cela (Q3 et Q6
peuvent entrer sur une source de courant). En fait, j'ai
horreur de ltspice pour ce genre de choses, l'outil semble simple et
masque tout un tas de paramètres cruciaux qui font que les
simulations marchent à peu près là où un vrai spice devrait envoyer
un coup de pied aux fesses sur un problème de convergence.
>
Bon courage,
>
JKB
>
Mais point positif, tu as au moins vu qu'il y avait un problème
quelque part... Souvent, mes stagiaires prennent le résultat des
simulations comme pain béni :-(
JKB
Houlà ! c'est bien vrais, ça commence même bien plus tôt, ces jeunes qui prennent le résultat de la calculatrice comme du pain béni :-(
Pas plus tard que cette AM mon petit fils en vacances chez nous fait ses devoirs, l'énoncé, calculer le volume d'une boule, il me donne la formule, V = 4/3 π R³ pas de souis, je contrôle le résultat: Une fraction avec 6 au dénominateur ??? je lui demande ce que vient foutre ce 6 ici, réponse : " regarde c'est ce que donne la calculatrice) ;-(( mais le pire c'est qu'on lui demandait un volume en cm³ il me sort une fraction. Après explication des gravures, il a recommencé son calcul mais ce coup-ci avec une feuille de papier et un crayon :-)
-- Gauloisjesuis ....... Pffff ! Bien sûr réfractaire, surtout aux cons, et pour l'heure, bien représentés.