Re: La courbe du jour

Le 29/03/2025 à 22:25, Eric H a écrit :

Le samedi 29 mars 2025 à 22:12 , Richard Hachel, S'est exprimé :

si ma mère me dis je viens chez toi te voir et que moi quand je met 20
minutes en bus pour arriver chez elle, je peux te certifier quelle met
elle aussi 20 minutes en bus pour arriver chez moi, sur le plan
métaphysique du terme quelque soit la vitesse les calcule sont les même

 C'est tout à fait juste.
 Simplement, tu utilises une montre qui ne compte que les secondes, voire les dixièmes de seconde,
et la vitesse du bus est très faible par rapport à la vitesse de la lumière.
 Si la vitesse du bus était incroyablement plus grande, ou si ta montre pouvait calculer en nanosecondes,
tu te rendrais compte que le temps mis par ta mère, et le temps mesuré par toi ne serait pas le même.
 Au début cela choque un peu, parce que ce n'est pas très intuitif.
 Comme n'est pas intuitif pour l'enfant, le fait que le son n'est pas instantané, et que lorsqu'on observe un feu d'artifice de très loin, le son est perçu bien après l'explosion, ce qui fait un effet bizarre la première fois, avant qu'on ne t'explique.
 Alors qu'au départ, ça aurait pu sembler absurde qu'on te dise que tu n'entendras la chose que bien après l'avoir vu. Imagine un feu d'artifice vu à plus de trois kilomètres et dix secondes de latence. L'enfant va forcément trouver cela bizarre alors que dans la vie courante, la porte qui claque ne claque que "quand elle claque".  Ben pour le temps, c'est pareil.  Les choses sont expérimentalement prouvées, et d'une grande logique (si l'on comprend les choses que l'on dit, ce qui n'est pas toujours le cas pour les grands pontes de la physique, incapables de comprendre les équations d'Hachel de niveau lycée, parce qu'ils se noient dans les concepts les plus simples).
 R.H.