Re: Entre intelligence et endoctrinement en science

Le 17/10/2024 à 23:55, Python a écrit :

Le 17/10/2024 à 23:06, Richard Hachel  a écrit :

 <http://nemoweb.net/jntp?YZMT5GzYazvBoI8jEKUpSlyzMQE@jntp/Data.Media:1>

Ton principe du "direct live" consiste à considérer que les extrémités de tes
flèches bleues sont des événements simultanés,

 Absolument.
 Prenons par exemple un bip lancé au temps propre Tr=1 de Stella.
 Le bip va se propager POUR Terrence qui le voit fuir, dans l'espace et le temps à la vitesse Vapp=0.5c qui est la vitesse de fuite de la lumière.  On voit que le bip va arriver en (4,9) à Stella alors qu'elle est âgée de 3 ans.  Le bip va donc franchir 4 al avant de rattraper Stella.  Il était parti de Tr=1 et il arrive à Tr=9 soit Δt=8 pour parcourir ces 4 al.
 Soit Vapp(lumière)=0.5c
 Par contre, l'événement Terrence "voit" le bip toucher Stella est instantané, et sur la même ligne horizontale Tr=9 ans.

or tu as écris que les lignes
d'événements simultanés étaient les lignes horizontales.

Les lignes de simultanéités sont toujours horizontales, et il est étrange de vouloir qu'elles ne le soient pas. Ce que je représente ici en bleu, c'est la fuite de la lumière (du signal) observée par celui qui lance le signal. J'attends toujours que tu me fasses la même chose avec des lignes vertes sur le dessin de Stella,
avec des lignes vertes qui fuient à 0.5c, évidemment.  Et là, c'est coton.
 Peux-tu le faire?
 Si tu y parviens, bravo.
 Si tu n'y parviens pas (et tu seras excusable car il faut maitriser le concept, même s'il parait simple en le disant) je te donnerai le dessin pour Stella et avec des flèches vertes.
 R.H.